新闻|中国佛教协会第十届理事会佛教教育委员会第三次会议在杭州召开​

编辑:两车 日期:2023-06-22 09:28



2023年6月20日,中国佛教协会第十届理事会佛教教育委员会第三次会议在杭州召开。会议主题是:深入学习贯彻党的二十大精神,加强佛教院校规范化建设,推动佛教教育高质量发展。会议学习了党的二十大精神和习近平总书记关于宗教工作的重要论述,讨论了事关佛教人才培养工作的重要问题,审定了全国汉传佛教院校教师资格认定工作小组提交的关于全国汉传佛教院校资格认定的意见、全国汉传佛教院校学位授予工作小组提交的关于中国佛学院授予硕士学位的意见。

▲奏唱国歌

中央统战部有关部门负责人、浙江省民族宗教事务委员会副主任钟新章、杭州市民族宗教事务局局长邵根松,中国佛教协会副会长心澄法师、明海法师,第十届理事会佛教教育委员会委员,浙江省佛教协会副会长、杭州市佛教协会会长月真法师,浙江省佛教协会副会长、教育专委会副主任贤宗法师及相关专家学者等出席会议。浙江省佛教协会教育专委会委员列席会议。会上,中央统战部有关部门负责人、浙江省民族宗教事务委员会副主任钟新章、中国佛教协会副会长明海法师作讲话,中国佛教协会副秘书长、第十届理事会佛教教育委员会主任光泉法师作总结讲话,浙江省佛教协会副会长、教育专委会副主任贤宗法师致辞。

▲浙江省佛教协会副会长、浙江省佛教协会教育专委会副主任贤宗法师致辞
▲中国佛教协会副会长明海法师讲话

明海法师指出,发展佛教教育事业、做好人才培养工作,在推进新时代佛教中国化历史进程中,是一项打基础、管根本、利长远的重大战略任务,也是佛教界学习贯彻党的二十大精神的重点工作。明海法师强调,要始终坚持佛教人才培养正确方向,始终坚持宗教人才“四项标准”,广泛开展爱党爱国爱社会主义教育和“四史”学习活动,将坚持佛教中国化方向贯穿于人才培养全过程;要着力加强佛教院校自身建设,创新传统丛林教育与现代学院教育优势互补的途径方式,推动佛教院校高质量发展、特色化办学,依规有序开展佛教院校教师资格认定,推动佛教院校职称评审聘任和学位授予工作普及化、常态化;要积极完善佛教人才培养体系,涵养和发挥寺院道场的教育功能,积极开展寺院教育与院校教育合理分工、有机衔接的探索,积极运用国民教育资源,充实佛教教育资源和力量,为推动佛教教育高质量发展、加强佛教界代表人士队伍建设、强化佛教中国化人才支撑作出应有贡献。

▲浙江省民族宗教事务委员会副主任钟新章讲话

钟新章副主任就发展佛教教育、推动佛教健康传承提出三点建议:一要始终坚持佛教中国化方向。二要肩负起人才培养的担当。三要全面推进从严治教。

中央统战部相关部门负责人对佛教教育委员会的工作给予肯定,他希望佛教教育委员会认真落实《宗教院校管理办法》赋予的工作职责,进一步健全、落实有关佛教院校教师资格认定和职称评审、学位授予、学科专业设置等规章制度与工作机制,提升佛教院校规范化办学水平,更好发挥佛教院校人才培养主渠道作用。

▲中国佛教协会副秘书长、第十届理事会佛教教育委员会主任光泉法师作总结讲话

光泉法师在总结讲话中指出,本次会议是结合佛教教育委员会职能作用和工作实际,学习贯彻党的二十大精神的具体体现。会上各位领导的讲话,对做好佛教教育委员会的工作,学习贯彻党的二十大精神,强化新时代佛教中国化人才支撑,具有重要的指导作用,希望大家认真学习领会,结合实际贯彻落实。他强调,全体委员要以此次会议为契机,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于宗教工作的重要论述,切实将党中央关于宗教工作的决策部署贯彻下去,以实际行动推动佛教教育高质量发展,为新时代佛教中国化行稳致远,为强国建设、民族复兴贡献力量。

佛教教育委员会第二阶段全体会议前,全国汉传佛教院校教师资格认定工作小组、全国汉传佛教院校学位授予工作小组分别召开小组会议,审核了各汉传佛教院校提交的教师资格认定申报材料、中国佛学院硕士学位论文答辩委员会关于授予硕士学位的意见,提出了明确的审核意见,提请佛教教育委员会全体会议审定。经第二阶段全体会议审定,认定来自全国27所汉传佛教院校的256名老师取得高等佛教院校教师资格,89名老师取得中等佛教院校教师资格,同意授予中国佛学院耀辉法师等4名研究生硕士学位。小组会议期间其他委员还围绕会议主题进行了小组讨论。

▲中国佛教协会第十届理事会佛教教育委员会副主任向学法师主持第二阶段全体会议
▲小组会议

出席本次会议的还有浙江省民宗委有关部门负责人、中国佛教协会副秘书长宏度法师等。 

▲会议在三宝歌声中圆满结束

来源:中国佛教协会