浙江省宗教界扎实开展“学法规、守戒律、重修为、树形象”教育活动

编辑:两车 日期:2026-06-15

自2025年10月全国宗教界部署开展“学法规、守戒律、重修为、树形象”教育活动(以下简称“教育活动”)以来,浙江宗教界以高度的政治自觉和行动自觉,主动将教育活动的各项要求转化为深化自身建设的生动实践,不断提高自我教育、自我管理、自我约束水平。通过深入开展教育活动,全省宗教界的法治观念、自律意识、内在修为和外部形象得到持续增强,各宗教团体规章制度日趋健全,宗教活动场所管理更为规范,形成了自觉践行“九个是否”“七条倡议”要求的良好氛围,取得了全员参与、全员覆盖、全员落实的阶段性成效。

一、迅速行动,在部署上求快

全国宗教界“学法规、守戒律、重修为、树形象”教育活动启动后,浙江省宗教界迅速响应,各全省性宗教团体切实发挥主体作用,第一时间研究部署。省佛教协会、省道教协会于当天分别组织召开会议,专题传达上级精神,研究实施方案。省天主教“两会”、省伊斯兰教协会、省基督教“两会”也相继召开动员部署会,制定实施方案,实现了率先启动、全面覆盖。通过及时响应与协同推进,全省宗教界在思想上同心同德、目标上同向同行,形成了上下联动、同频共振的工作格局,有力推动了各县(市、区)对全国性宗教团体《关于崇俭戒奢、正信正行的倡议》的落实,确保了“张贴一张公告、开展一轮学习、组织一场报告、开展一次检查、畅通一条渠道”等“五个一”举措走深走实。为确保教育活动扎实有效,浙江省专门编印了《宗教领域系列政策性文件汇编》(上、下册),汇总了相关法律法规、政策文件和宗教团体内部规章,旨在为全省宗教界提供权威、统一的学习依据和操作指南,支持深入开展法治宣传教育,有效引导宗教界和信教群众依法依规开展活动、规范日常行为。

、营造氛围,在学习上求深

“学”是教育活动的第一要务。浙江省宗教界以社会主义核心价值观为引领,通过集体学习、集中培训、示范引领等措施,着力营造浓厚氛围,确保教育活动落地生根、见行见效。


一是组织集体学。各全省性宗教团体把学习贯彻党的二十届四中全会精神和习近平总书记重要讲话精神作为当前的首要任务,组织全省宗教界认真学习新时代党的宗教工作理论和方针政策以及党中央决策部署、重要文件精神。集体学习国家法律法规和《宗教事务条例》《宗教活动场所管理办法》《宗教教职人员管理办法》《宗教团体管理办法》等宗教法规规章,以及各全国性宗教团体联合发出的《关于崇俭戒奢、正信正行的倡议》(以下简称“七条倡议”)和各全省性宗教团体联合发出的《“之江同心·正信正行”——致全省宗教界的倡议》《浙江省宗教界自律行为规范》,切实做到学深悟透、融会贯通。二是开展专题学。各宗教团体、宗教院校、宗教活动场所把教育活动作为当前一项重要任务来抓,围绕《宗教教职人员网络行为规范》等文件,集中开展为期2周的宣传培训、专题学习和整改工作,做到部署到位、覆盖到位,学习培训到位、排查整改到位。三是引领示范学。在全国两会召开期间,省佛教协会会长释光泉、省道教协会会长施清纯、省伊斯兰教协会会长马飞、省天主教爱国会主任方法全、省基督教三自爱国运动委员会主席潘兴旺等一批宗教界代表人士第一时间学习传达全国两会会议精神,纷纷表示作为宗教团体负责人,将带领全省宗教界把学习贯彻全国两会精神与浙江省新春第一会的要求结合起来,全面从严治教,深入推进教育活动,在奋进“十五五”、谱写中国式现代化浙江新篇章的伟大征程中,积极贡献宗教界的智慧和力量。

三、解决问题,在查改上求实

在“思想从严、管理从严、监督从严、教风从严”的总体要求下,全省坚持将学习、查摆、整改同步推进,以严实作风抓落实,确保教育活动取得扎实成效。


一是强化宣传引导。全省宗教界以高度的责任感,围绕贪大求奢、借教敛财、铺张浪费等突出问题,常态化开展排查整治宣传。工作中注重发挥“关键少数”的带头作用,推动宗教团体、宗教院校、宗教活动场所的班子成员和主要教职人员带头学习、率先垂范。面向广大宗教教职人员和信教群众,积极倡导节约适度、绿色低碳、文明健康的生活理念与行为方式。教育活动开展以来,全省宗教界在微信公众号和门户网站等平台累计发布信息2000余条,其中通过微信公众号发布信息1500余条,杂志刊发信息30余条,网站发布信息400余条,有效深化了“之江同心·正信正行”品牌建设,提升了教职人员的参与度,营造了全员覆盖、全员落实的良好氛围。二是加强督促落实。省、市、县三级统战、民宗部门成立指导小组,各全省性宗教团体同步成立由领导班子负责的教育活动领导小组,并统一制定包含任务、责任、督查内容的“三张清单”。同时,组成专项督查组,采取“四不两直”方式,深入宗教团体、宗教院校和宗教活动场所,聚焦教育活动开展情况,开展实地督导,有效传导了工作压力,推动了教育活动在基层走深走实、取得实效。三是通报警示案例。自教育活动开展以来,注重发挥案例的警示教育功能,筛选了一批具有代表性的违法犯戒个案,汇编成册,并在全省范围内通报了20余起典型案例。这些案例的处理方式多元,涵盖了依法移送、教内规诫与批评教育等多种形式。持续深化以案说法、以案说德、以案促改、以案促治,激发宗教界“自我教育、自我管理、自我约束”的内生动力,旨在用“身边事”警醒“身边人”,切实增强宗教界自我教育、自我管理、自我约束的自觉性和主动性。一位来自基层的教职人员在访谈中深有感触地表示:“省里编发的案例材料剖析深刻,就像一面镜子,让我们对照反思。这些发生在身边的‘活教材’,比任何单纯的说教都更有力量,真正推动我们把‘七条倡议’的要求内化于心、外化于行。”

四、建章立制,在效果上求长


全省宗教界以此次教育活动为契机,着力推动全面从严治教走向纵深,对发现的问题坚持一抓到底、整改到位。其间,依法依规对一批违纪违规教职人员进行了处理,体现了持之以恒抓教风建设的鲜明导向。各宗教团体、宗教院校和宗教活动场所以案为鉴,针对发现的问题,制定或修订了内部管理制度3400余项,进一步健全管思想、管言行、管作风、管戒律的全面从严治教制度机制,确保教育活动成果长效稳固。


实践表明,深入开展“学法规、守戒律、重修为、树形象”教育活动,是提升宗教事务治理法治化水平、促进宗教健康传承的重要抓手。下一步,浙江宗教界将围绕着力解决戒律松弛、行为失范问题,着力解决宗教活动场所民主管理流于形式的问题,着力解决宗教活动场所商业化问题,纵深推进全面从严治教,切实解决宗教领域教风建设存在的突出问题,进一步保持宗教活动场所的清净庄严,树立宗教界爱国爱教、正信正行的良好形象,高质量续写教育活动“后半篇文章”,保持力度不减、节奏不变、尺度不松、标准不降,推动浙江宗教健康传承。


(作者单位为中国宗教杂志社)


来源:微言宗教