杭州佛学院是经国家宗教事务局批准，浙江省佛教协会主办，杭州市佛教协会承办的一所综合性佛教院校。学院前身是1946年由太虚大师和巨赞法师创办的“杭州武林佛学院”，是一所以佛学理论教育为主，以佛教艺术教育为特色的宗教院校。佛学院自1998年成立以来，秉承武林佛学院的优良办学传统，坚持佛教中国化的办学方向，以“学修一体化，生活丛林化”为办学宗旨，以“学修为根本，学术为核心，艺术为特色”为办学理念，以“谨僧格、勤学问、正思维、笃行持”为院训，致力于培养爱国爱教、学修并重，具有高度历史使命感和社会责任感的佛教僧才。学院现设有教理院、艺术院(佛教美术专业、佛教音乐专业)、外语院(梵文专业、佛教英语专业、佛教日语专业)、管理院（在职学历教育）四个院系，共有在校学生217余人，其中教理院77人，艺术院36人，外语院15人，在职学历教育89人，教职工60余人，专职教师25人，其中高学历/高职称人员16人，行政人员约30人。自1998年以来，共毕业学生600余名。为推进契合新时代需求的学科建设，我院获国宗局批准，在现设有教理院、艺术院(佛教美术专业、佛教音乐专业)、外语院、管理院等教学机构基础上，增设戒律院(佛教戒律专业)等学科专业建设，经学院研究决定和筹备，2025年春季开始招收佛教戒律专业在职本科生。

学院非常重视学术研究工作，现有杭州佛教文化研究所、日本佛教研究室、唯识研究室、中国佛教讲经交流基地、中印文化交流中心、东方唯识学研究会等学术机构，先后多次举办唯识学、因明学、吴越佛教、佛典语言文字等大型学术研讨会。二十多年来，杭州佛学院学术研究成果丰硕，先后出版了100余部学术专著，其中《巴利佛典译丛》《吴越佛教》《因明》《唯识研究》《世亲唯识学的根本性研究》《唯识要论》《瑜伽论研究》的出版发行，极大的推动了学院的学术研究水平，繁荣了学院的文化建设。

学院现有三个校区，中天竺校区坐落于环境优美的法净寺，三天竺校区坐落于法镜寺，法云校区坐落于法云古村。其中法云校区四面环山，风景秀丽。2010年一期工程完成，并投入使用。法云校区用地面积约170余亩，建筑面积1万多平米，整体设计为“卍”字形，表徵佛陀以无上的智慧与慈悲，利益有情，成就众生。自1998年成立以来，在各级领导职能部门的支持和关心下，在院长光泉法师的带领下，佛学院秉承“学修为根本，学术为核心，艺术为特色”的办学理念，二十多年来风雨兼程，不断前行，为佛教界输送了大批优秀人才。教理院（男众）经过多年办学，目前课程设置系统全面、师资稳定，设本科、研究生二级教学。专门培养爱国爱教、学修并重，既有专业佛教知识，又具备现代文化通识、有高度历史使命感和责任感、能联系信教群众的佛教寺院管理僧才和有志从事专业佛学理论研究的人才。现招收新一届本科班、研究班学生。

本科生

1.思想政治课：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德与法治》、《中国近现代史纲要》、《爱国主义教程》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》、《党的民族理论与实践》、《中国统战理论与实践》、《形式与政策》、《宗教政策与法规》等。

2.课程设置：戒律学、中观、唯识、天台、华严、禅宗、净土宗、佛教史、因明、百丈清规、佛教造像与建筑、政治、语文、中西方哲学、心理学、世界宗教概论、形式逻辑、管理学原理、中国文化概论、中国通史、中国宗教史、国学经典导读、佛教文学、英语、书法、体育等。

3.招生名额：30名（出家男众）

4.学       制：四年

研究生

1.思想政治课：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《思想道德与法治》、《中国近现代史纲要》、《爱国主义教程》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》、《党的民族理论与实践》、《中国统战理论与实践》、《形式与政策》、《宗教政策与法规》等。

2.课程设置：采取公共课与导师辅导教学模式。公共课程：唯识、华严、因明、中国哲学专题、西方哲学专题、印度佛教史专题、俱舍论、禅宗典籍导读、藏经文献、中国佛教史专题、天台专题研究、日语、英语等。

3.研究方向：唯识、俱舍、因明、中观、华严、天台、净土、禅宗、戒律、中国佛教史、佛教文学、佛教文献学等。

4.招生名额：10名（出家男众）

5.学       制：三年

报名条件：(1)爱国爱教、能坚持僧装、素食、独身;(2)遵纪守法严持律仪，的出家僧人(3)身体健康、五官端正、无残(隐)疾、无传染病、癫痫病、精神病，无不良嗜好;(4)本科年龄18岁-30周岁（优秀者可适当放宽），出家一年以上，无婚恋关系;研究生年龄22-35周岁（优秀者可适当放宽），出家三年以上，无婚恋关系;(5)本科生要求相当于高中学历，研究生要求中级佛学院毕业学历，或具有国民教育本科学历，具有一定佛学理论知识功底。并提供五千字的规范论文一篇。

报名方法

(1)报考资料：报考学生需将以下资料函寄电邮杭州佛学院，经审核符合报考条件后，经招生办确认后方可前往学院。①报考登记表;②县级以上医院体检表(含肝、肺功能);③所在寺院介绍信或当地佛教协会同意、县级以上宗教事务部门核准;④身份证复印件、学历证书(证明)复印件、戒牒复印件，如有婚史，请提供离婚证明;⑤1寸、2寸白底彩色近照各5张;⑥本人联系电话;⑦报考研究生班，以入学考试以及面试为主。⑧请提前报名索要题库，便于了解出题范围以及方式，更好的预习应考。

(2)报名时间：即日至2024年12月10日，以寄出时间为准。报考学僧需经招生办确认后方可前往学院。

(3)入学考试科目：

①本科生班：佛学基础、语文、课诵。

②研究生班：以笔试为初试，研究班导师面试为复试。

(4)考试时间：2024年12月，具体另行通知。

其他：

(1)学习期间，由学院发放一定生活补贴，医药费按有关规定报销。

(2)学生毕业后，学修兼优者，可留研究生班或向外派送继续深造，或留杭州寺院。

(3)入学后，凡不遵守院规，学习不认真、不上殿、不过堂者，参照《学僧守则》处理;连续病假一个月以上者，劝退。

联系地址：浙江省杭州市西湖区灵隐路法云弄60号

联 系 人：会常法师18115664866

咨询时间：白天8:00-11:00  14:00-17:00

邮箱：2191511561@qq.com

邮政编码：310013

杭州佛学院是经国家宗教事务局批准，浙江省佛教协会主办，杭州市佛教协会承办的一所综合性佛教院校。学院前身是1946年由太虚大师和巨赞法师创办的“杭州武林佛学院”，是一所以佛学理论教育为主，以佛教艺术教育为特色的宗教院校。佛学院自1998年成立以来，秉承武林佛学院的优良办学传统，坚持佛教中国化的办学方向，以“学修一体化，生活丛林化”为办学宗旨，以“学修为根本，学术为核心，艺术为特色”为办学理念，以“谨僧格、勤学问、正思维、笃行持”为院训，致力于培养爱国爱教、学修并重，具有高度历史使命感和社会责任感的佛教僧才。学院现设有教理院、艺术院(佛教美术专业、佛教音乐专业)、外语院(梵文专业、佛教英语专业、佛教日语专业)、管理院（在职学历教育）四个院系，共有在校学生217余人，其中教理院77人，艺术院36人，外语院15人，在职学历教育89人，教职工60余人，专职教师25人，其中高学历/高职称人员16人，行政人员约30人。自1998年以来，共毕业学生600余名。为推进契合新时代需求的学科建设，我院获国宗局批准，在现设有教理院、艺术院(佛教美术专业、佛教音乐专业)、外语院、管理院等教学机构基础上，增设戒律院(佛教戒律专业)等学科专业建设，经学院研究决定和筹备，2025年春季开始招收佛教戒律专业在职本科生。

学院非常重视学术研究工作，现有杭州佛教文化研究所、日本佛教研究室、唯识研究室、中国佛教讲经交流基地、中印文化交流中心、东方唯识学研究会等学术机构，先后多次举办唯识学、因明学、吴越佛教、佛典语言文字等大型学术研讨会。二十多年来，杭州佛学院学术研究成果丰硕，先后出版了100余部学术专著，其中《巴利佛典译丛》《吴越佛教》《因明》《唯识研究》《世亲唯识学的根本性研究》《唯识要论》《瑜伽论研究》的出版发行，极大的推动了学院的学术研究水平，繁荣了学院的文化建设。 

学院现有三个校区，中天竺校区坐落于环境优美的法净寺，下天竺校区坐落于法镜寺，法云校区坐落于法云古村。其中法云校区四面环山，风景秀丽。2010年一期工程完成，并投入使用。法云校区用地面积约170余亩，建筑面积1万多平米，整体设计为“卍”字形，表徵佛陀以无上的智慧与慈悲，利益有情，成就众生。自1998年成立以来，在各级领导职能部门的支持和关心下，在院长光泉法师的带领下，佛学院秉承“学修为根本，学术为核心，艺术为特色”的办学理念，二十多年来风雨兼程，不断前行，为佛教界输送了大批优秀人才。

杭州佛学院是一所以佛教艺术教育为特色的佛教院校，2010年成立了艺术院。艺术院以传统文化为教学方向，以佛教艺术为教学内容，以分科教学为办学特点，以传承佛教艺术为教学目标，致力于培养爱国爱教，能从事佛教艺术创作和理论研究的专业人才。艺术院现设有佛教书法，佛教绘画和佛教造像三个专业，师资力量雄厚，学科设置合理，教学环境与设施完备，其教学理念、创作成果、研究方向在佛教院校特色教学中具有前瞻性和示范性。

杭州佛学院是经国家宗教局批准的全国唯一一所设有佛教艺术教育的佛学院，杭州佛学院佛教音乐专业是在新时代文化自信和坚持佛教中国化方向背景下倡立的，位于杭州佛学院法云校区，旨在传承梵呗文化，培养优秀僧才，促进文明交流，探索佛教音乐文化新进路。杭州佛学院音乐专业在筹建之初，就立足于高起点、高标准，对接佛教界和专业音乐院校两个方面，聘请教界大德和专家学者担任师资，以“国内一流，世界知名”为发展目标，希望在三到五年内建设成为代表业界最高水平、在教内外卓有影响的佛教音乐教育中心、创作研究中心和文化传播中心。

一、办学目标

培养爱国爱教，具有坚定政治立场，扎实佛学、音乐修养和梵呗功底，较高艺术水准和国际视野，以演唱能力为核心素质，兼具弘法、创作、研究和国际交流能力的新时代优秀僧才。