2014年国家教育部制定并发布了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，《纲要》强调，通过社会教育的形式学习、增进和提升中华传统文化修养是中华传统文化弘扬和发展的重要的一部分，既是社会公民一生中具有深刻而持久影响的教育形态，同时又是社会个体与社会发展不可或缺的组成部分。传统文化经典中蕴含着丰富的文化知识与深刻的人生智慧，是现代人与天地对话、与圣贤对话的最佳途径，是现代人学习修身、变化气质的必读之物。儒释道三家作为中华传统文化的重要组成，其经典汗牛充栋，《论语》《孟子》《道德经》《庄子》《金刚经》《心经》等等即是其中广为大众所熟知的文化经典。浙江云林书院自成立之初，坚持以传播传统文化、教化社会、提
发布时间：2022-08-27
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发布时间：2022-08-22
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发布时间：2022-08-21
特邀佳作奖9·大名书画研究院·山水·《山居图》·郭城茵10·大名书画研究院·花鸟·《兰花图》·陈巍179·中国计量大学·书法·《柳宗元句》·林代欣186·浙江老干部书法家协会·书法《宋杨万里诗毕竟西湖六月中》·江立生金菩提奖16·杭图佛学分馆·篆刻五乐斋作十二生肖印存·沈少英 31·采荷街道·绘画·《争辉》·魏京娜 59·三墩镇·书法·《金刚经》·丁明松165·钱江新城书画院·山水画《此间不受尘》·徐玉武 银菩提奖13·杭图佛学分馆·国画·《尝个鲜》·李晓光 14·杭图佛学分馆·书法·《唐诗》·李红 22·杭图佛学分馆·国画·《山水》·韩琳 23·采荷街道·篆刻·《心
发布时间：2022-08-20
215·杭州佛学院·书法《人生哪能多如意，万事只求半称心》·李洪斌216·杭州佛学院·绘画·《满室清芬玉玲珑》·释会常217·杭州佛学院·绘画·《祥云福海紫金钵》·释会常218·杭州佛学院·绘画·《正法眼藏》·释延契219·杭州佛学院·绘画·《柳浪闻莺图》·目 甫220·杭州佛学院·绘画·《湘湖渔隐图》·目 甫221·杭州佛学院·绘画·《韦陀菩萨》·释庆严222·杭州佛学院·绘画·《绢本罗汉》·释庆严223·杭州佛学院·书法·《心经》·释振道224·杭州佛学院·绘画·《朱砂线描阿弥陀佛》·释振道225·杭州佛学院·绘画·《朱砂线描观音》·释振道226·杭州佛学院·绘画·《无准师范禅师像》·释振
发布时间：2022-08-19
200·灵隐寺·书法·《宋韵重光》·释光泉199·福星观·书法·《上善若水》·董中基201·径山寺·书法·《喜乐》·释戒兴202·净慈寺·书法·《一味清凉》·释戒清203·净慈寺·书法·《人生解知足》·释戒清204·灵隐寺·绘画·《莲花佛手》·陈乾德205·灵隐寺·绘画·《净瓶佛手》·陈乾德206·灵隐寺·绘画·《金刚杵佛手》·陈乾德207·灵隐寺·绘画·《普贤菩萨》·释门芝208·灵隐寺·书法·《苏轼辩才韵诗》·释则光209·灵隐寺·书法·《居安》·释耀宇210·灵隐寺·书法·《和合》·释正勤211·灵隐寺·书法·《百福庄严》·释文海212·灵隐寺·绘画·《观音菩萨像》·释同法213·灵隐寺
发布时间：2022-08-18
灵隐寺历史悠久的佛教文化，是西湖世界文化遗产的核心要素之一。灵隐寺虽处“仙灵所隐”之地，仍以“慈悲、包容、感恩”的精神，践行人间佛教，社会教化。浙江云林书院与杭州多个街道单位合作，致力于社会文化共建，丰富民众文化生活。宋韵文化以南宋历史文化为背景，是中华传统文化的瑰宝。为继承弘扬中华优秀传统文化，挖掘杭州深厚的宋韵历史文脉，提炼时代价值观，增强文化自信，鼓励社会各界热心公益。云林书院分别与杭州佛学院、上城区政协联合举办“千江印月 宋韵重光——第六届云林公益书画作品联展”。“千江有水千江月，万里无云万里天”。宋文化的辉光气韵，早已深植于传统文化的笔墨阴阳之中，其中或佛性或禅理，皆月照江水，无所不
发布时间：2022-08-18
“‘宽厚’两个字，不仅要在扇面上写得工整，更要牢记在心里，做一个宽厚正直的人。”“印章按下去的时候，用力要稳，不要心急，慢慢来。”为弘扬传统文化，助力共同富裕，2022年7月13日-15日，浙江云林书院与杭州主城区各街道文化站、临安高虹镇小学共同发起，举办了“吴越春晓·乡约未来”暑期书法篆刻公益体验营。此次活动吸引了六十多名外来务工子女参与。虽然近期的持续高温令人感觉酷暑难耐，但来参加体验营的孩子们并没有因为暑热而表现出烦躁不安，相反他们看上去平静而又喜悦，一丝不苟地认真书写着，慢慢写下“宽厚”、“勤俭”的文字，再缓缓盖上“吴越明礼”的印章。体验营开营仪式上，云林书院艺术总顾问卢家华老师和采荷
发布时间：2022-08-01
